Негативное эмоциональное состояние в подростковом периоде может проявляться в виде нарушений памяти спустя долгие годы. Те, кто в возрасте 13 лет испытывал повышенную тревожность и стресс, связанный с учебой, в 67 лет чаще отмечал проблемы с запоминанием информации. Об этом сообщают исследователи в публикации журнала The Journals of Gerontology: Series B (J Gerontol).
Ученые изучили данные 625 человек, наблюдение за которыми продолжалось на протяжении значительной части их жизни. Участников обследовали в возрасте 10 и 13 лет, оценивая их эмоциональное состояние, уровень социального благополучия, материальное положение семьи и когнитивные способности. В 67 лет они заполняли анкеты, описывающие повседневные трудности с памятью, а также симптомы тревоги и депрессии.
Результаты показали, что плохое психологическое состояние в 13 лет связано с более заметными субъективными нарушениями памяти в пожилом возрасте. Такая связь сохраняется даже при учете тревожных и депрессивных проявлений в 67 лет. При этом аналогичной зависимости с психологическим статусом в 10 лет не было выявлено.
Социальная адаптация, финансовое положение семьи, интеллектуальные способности и успеваемость в школе в 13 лет также не способны достоверно прогнозировать жалобы на память в будущем.
Исследователи отмечают, что полученные данные не подтверждают прямую причинно-следственную связь между подростковой тревожностью и снижением памяти в старости. Тем не менее, они указывают на возможную связь между психоэмоциональным состоянием в раннем подростковом периоде и когнитивным здоровьем человека на протяжении долгих лет.
Ранее выяснилось, что компоненты из морских устриц способствуют улучшению памяти у взрослых и пожилых людей.
